urn:nl-mpi-tools-elan-eaf:151176d3-a887-4416-aa87-0c523fc8f00f
2397
This is CH
ah 2020
0311
(This is, uh)
BP
01
CHamroru language
CHamoru language in general CHamoru language in the shcool system
NSF grant: Developing CHamoru Language [Infrastructure]
Goggue yan CHachalåni Mo'na i Fino'-ta
Bill Paulino
Interviewee
Jeremy Cepeda
Interviewer
Consultant Mr. Bill Paulino
We are here at the University of Guam
In Mangilao
The date is March
11
Two thousand twenty
the time is
four twenty two p.m.
Recording format WAV format
96kbps at 24Bit depth
The topic will be
ah CHamoru language in general and CHamoru language in the school system
You may be hearing [clears throat] excuse me, may be hearing the noise from the door opening
outside the room
Buenas noches ah Saina Bill
Buenas noches buenas noches
***
Si Yu'os ma'åse nu ennao ya Si Yu'os un benendisi ya
u ma bendesi lokkue i familiå-mu
Ya na'magof a i fina' tomu pågo' na
na
na puengi
Ya guåha siha ah ta kuentos a put i asunton i fino' CHamoru
Yan i asunton i fino' CHamoru gi halom i i eskuela siha
Lao antes di ta tatuhon ennao kao siña un sanggåni a yu'
a nu hafa kabåles i na'ån-mu?
Si Yu'os Ma'ase siñot
Lao tåya guåha i mås ma tango-mu
Si Bill saina Bill
"okay"
Si Yu'os Ma'ase
[laughing]
Ah Si Yu'os ma'åse'
uhm, Pues uhm nai'an mon mafañagu hao?
Kuarenta i siete na såkkan
Pues kånto años pågo' na såkkan
Maolek maolek na magof lokkue ya na magof lokkue na memetgot hao ha
yan ahhm
Ah amåno na sumongsong nai dumalångko hao?
Tat nai
oh
maolek gi'iya Inalåhan
Kao guåha
un tungo' noh na eyi i fina' songsong gi halom i sengsong
pues åmanu gi'ya Inalåhan na sumasaga hao gi'ya Inalåhan ha' pat guåha otro na'ån-ña
Se'se'?
maolek maolek
Ti hu tungo' eyu Si Yu'os ma'åse' na un
ah påti ham nu ennao na na'ån sengsong
Se'se'
iya belen
***
hunggan
Ha'a
hunggan hunggan
hunggan magåhet eyu
ya na'magof lokkue' yanggen ketungo' håfa i perfektun na na'ån-ñiha no
yan achokka' i nuebo na nå'an
håyi fumana'an
[laughing]
maolek maolek
Pues annok na dumångkolo hao no gi fino' CHamoru
ya
kao siña un sangåni ham didide' nu ah håfa taimanu i dumångkololo-mu
annai påpatgon hao giya Inalåhan. Håfa mohon sinesidi-mu
guihi na tiempo.
hunggan hunggan, ah
Pues desde påtgon hao håfa eyu
fumino' CHamoru hao ha'
lao gi iya siha ni manma'estro guihi na tiempo ma popo'lo na atatakao ha' no
sen ti siña
sen ti siña
Ni tåmpen yinya siña ha fåhan
pues lao guihi na tiempo dinångkolon isao eyu no
para u ma kastiga i mismo famagu'on i tano'.
Para u ma kastiga siha na manfifino' CHamoru pat manasesetbe i fino'-ñiha
dångkolo na isao
Eyu na doffe' magåhet
ai adai
po'lo sa' ***
"okay"
maolek. Si Yu'os ma'åse'
Ya um...
Gi ahm...
Gi apuyidu-mu, no?,"Paulino" para ginen si tatå-mu?
ya håfa mohon ginen as nanå-mu?
Kao guaha mås ma tungo'-miyu na familia na nå'an
Ttisu para i "Paulino" pat i "Meno"
"Fabiåna". Pues siempre guaha sainan-miyu i na'ån-ña "Fabiåna"
"Okay" maolek. Si Yu'os ma'åse'.
Ya kao guaha håfa mohon gi hålom i sengsong nai.
Ennao taigue' gi manatungo' siempre ma tungo' håyi maolek para este. Håyi chumocho gi este na bida.
Kao guaha taiguennao giya hamyo na familia gi halom songsong.
[lauhing]
kao manasesetbe i hotnon ladriyu
hotnon sanhiyong
maolek
ya ah kao ah kao hamyo humåtsa i ah i hotnon sanhiyong ni gaige giya Gefpa'go?
Ya guiya fuma'tinas ayu
maolek, moalek
kalan ah
nina'chechebang hila'-hu annai un såsangan månge' na fina'tinas ni huhuyong ginen i
ginen i hetno
si Yu'os ma'åse'
ahm
okay
pues ah
kao guaha otro ni' malago'-mu na
sangåni i mane'ekungok
nu i ekperiensiå-mu annai dumådangkolo hao gi fino' CHamoru
maolek, moalek
Pues un gogote' todu ayu na tinige'?
ha'a
Mana'fanlåhyan guihi guatu
Ma'manman na estoria.
Maolek na un uh tutuge' todu eyu siha påpa' no?
Maolek maolek hu
ti si yu' mannangga sa'
ah
Hunggan
Mhmm
Hunggan
Hunggan hunngan, ya fana'an na
na
na'piniti na estoria lao
estoria ha' ya maolek-ña na ta ke'tungo' eyu
ya ti mungnga hit cha'ta muna'falilingu
ayu siha na estoria achuka' na'piniti pat na'magof
sa' finalo'fånta no?
Hunggan
Kay
Maolek
Pues ah, saina, tåya' guaha yanggen ah bai ah hu faisen hao didide' put i fino' CHamoru gi hålom eskuela?
Sa' hu
ah
eyu ha' tiningo'-hu na or hu tungo' ha' na gaige hao guihi desde i tinituhon
ya
siempre guaha tiningo'-mu na hami lokkue' ni mañåsaonao gi progråma ti in gef tingo'
ni siña' un ah un sangåni ham?
Pues ah håfa taimanu
ah håfa taimanu ma tututuhon eyu
håyi giya hamyo fine'nena
uh
or
håfa bidan-mimiyu gi tinituhon
kao man
kao manetnon hamyo yan manakuentusi nåya?
pat
Mhmm
Hunggan
Mhmm
Mhmm
Mhmm
Tåya' guaha.. tåya' guaha
Mhmm
Mhmm
Mhmm
Hu'um
Hunggan
Pues håfa i humuyon-ña despues di i bilingal?
hunggan
Oh?
Sobrefatta ha?
Hunggan
Hunggan
Salape’
Ohh
Guini i "Fieldhouse, yeah"
Biba!
[laughing]
Si yu’os ma’åse’ saina bill na
un chogue eyu sa’ yanggen ti un chogue eyu u tåya prugråma chamoru pågo’ na tiempo
[laughing]
Hunggan ah
maolek, maolek, eh
na
Bula eyu na ti g-- ti gof bula tumungo’ na eyu siha nai
Maolek na un la’laknos ayu na estoria
Pues pågo’ gi prugrumåta fino’ chamoru gi hålom i eskuelan pupbliku
ahh
enao gui siha ma sasångan na maolek-ña mohon yanggen ta fino' fino’ chamoruyi ha’ i famagu’on gi hålom i klas
ya chatta
*** sesetbe fino’ englis ni håfafa
fino’ chamoru ha’
Håfa mohon hiinaso’so’mo ni eyu?
hu'u
Hunggan
Hunggan
åhe ti para hamyo na para si påle’ [laughing]
Hunggan
maolek maolek eh
pues i "Total Physical Response" yan håfa i na’ån-ña i otro ***?
"Natural Approach" ah
Naturåt
Ya, maolek enao siha na ihemplo
ya ah ah kao guaha, lao tinaka tiempo no eyu?
No, tinaka tiempo?
Maolek maolek
*** ah tåya guaha
maolek, maolek kao haya
Maolek maolek, Saina
ah
eyi i fino'-mu nai kahåya
håfa mohon,kao siña un lápula' ayu?
o håfa kumeke'ilek-ña
kao siña lokkue kumeke'ilek-ña
taiguihi un na
un gogue pat un såhgue i taotao
Ai taiguihi yanggen gaige hao tasi
ti siña hu kahåya hao
lokkue' no?
sa' fana'an na ga--
håssan ta huhungok ayu ya
lao gagaige ha' gi lepblon nubena siha yan i kånta siha
Eyi kahåya?
[laughing]
sa' pine'lo-ña na umachule' yan i fino' Engglish no?
lao åhi' sen na
pues eyi fåkkai
håfa håfa mohon kumeke'ilek-ña
atisa
u nina'fani'lak no
fåkkai
kao siña lokkue fåkkai kumeke'ilek-ña påtte
---- påtte
hunggan
hunggan ta fanáfakai ha' tiningo'
hunggan [laughing]
i chatfino' nai
lao åhi' ti guiya
pues på'go ah ta papacha gi ah
otro ni malago' yu' nai bai faisen hao på'go na puengi
put i fino' CHamoru ya
gi
gi
lini'e'-mu nai guaha siha tinilalaika på'go ta danche eyi fåkai
håfa mohon hinasso-mu i fino' CHamoru annai dumådangkolo hao yan i fino' CHamoru på'go
teniki
maolek maolek
ahm
håfa ayi otro oh
sa' taotao Inalåhan yu ni' fuma'nå'gue ni este na palåbra
iyi pånglao
yanggen ta
hunggan i pengot
pengot
gi sangkattan
guaha siha ah ma såsangan kå'it
*** kåhet
uhang
i ihang
i panglao
[laughing]
hunggan i ihang ah
kao kao dina- dinanche este i pengot no
guiya para i i panglao siha
kao siña lokkue' ta fa'pengot i ayuyu?
i ayuyu lao ti siña i ihang
ma kå'et ha'
pues håftaimanu ma i prifekto na kå'it
håfa ah håfa en ah ma na'yeye'-ña
"lemon"
ha'a
lakngos
oh hunggan hunggan
agaga'
[laughing]
agaga'
maseha amariyu
hunggan hunggan
ti taiguihi i krayon ha' no na agaga'?
hunggan dinanche saina sa' guaha lokkue' ha' hinengok-hu nu gi manåmko' nai
achokka' amariyu
eyi "red"
prifekto "red" agaga'
achokka' kulot kåhet agaga' ha' todu no'?
Sa' atan i fina'tinås-ta na hineksa'
eyi balesiåna ma fananan hineksa' agaga'
lao kulot kåkahet ha'
lao agaga'
agaga' lokkue' agaga' lokkue' i edda'
ah
lao eyi, pues i
kurihi yanggen dinanche sa' ah yanggen lache' yu' sa' malago' yu' kumetungo' nu este i kå'et nai
i prifekto kå'et ma na'seseybe i ihang
ya
håfa ayu ah
i sumangåni yu' ha sangåni yu' na
ma chule' i ha'iguas
ma na'hålom i ihang gi ha'iguas ma nå'yi taiguihi seboyas ya ma po'lo gi hilo' pinigan
guiya yi
maolek
yan i pengot håfa åntes di humålom i siboyas
håfa un na'sesetbe gi gi pengut-miyu åntes
mangu'
ah paingut
kao paingut
achote?
"okay"
dispensa
i paomata
maolek, maolek
Si Yu'os Ma'ase Saina [laughing]
maolek, maolek
[laughing]
[laughing]
Pues ah
ah
håfa ah pues
oh hunggan
hunggan
Ah...
"Oh..."
Hunggan, hunggan. Guaha na hu hungok ayu... "ah".... Saina eyi tapångko
eyi på'go ni ta fanána'an "palapåla" guiya tapångko, i "canopy"
Ya, kao
kao mås-ña i tapangko para fandånggo?
Pat... pat... put maseha håfa na okasion?
Tapångko' ha'?!
(enunciates) Tapångko?
(enunciates) Tapångko'?
Oh... Tapångko'.
Yan eyi palapåla ni un såsangan...
Un...
Åhe' ti ta tåtala i magagu-ta... Håfa eyi...
Tai'ai "noh"?!
"Oh"... yan...
Yanggen ti un cho'gue enao?
Kao guaha otro na... na ta'lo na palåbra sa'...
Ínigue' på'go ta tutuhon na... umádingan "noh", gi... ínigue' na prugråma...
Lao, in tátanga mohon na ti ínigue' uttemo. Na un fåfatto tåtte ya ta sísigi ha' mo'na gi fino'-ta sa' ná'magof este siha tiningo'-mu.
Saina, lao ti åpmam "ah"... ti åpmam måkpo' i tiempo-ta para på'go na biåhi, lao...
Håfa i uttemo ni malago'-mu para un sångan på'go na biåhi?
Put maseha håfa. Na i fino' CHamoru, i eksperensiå-mu...
Hågu la'mon!
Hunggan
Hunggan.
i che'cho'-ta ni håf taimano ma na ta gef pulan i manamko'-ta
sa siha *** ti para siha
ti para ben fan gaige
Hunggan
hunggan
ti bisnes-mu håyi hao ti guihi na klåsi
dångkolo' na isao eyu
lao maolek nai Si Yu'os ma'åse' na lokkue na påpangon ennao na asunto sa
maolek-ña lokkue ta ketungo' na mumasesedi eyu guini gi tano'-ta
ya dispensa pågo'na finanesta måkpo' tiempo'-ta para pågo' na bai
talo' hu a nånai hao yan i familiå-mu dångkolo' na Si Yu'os Ma'åse'
na enayuyuda ham guini nai finai che'cho
yan Si Yu'os ma'åse' talo' Saina Bill
Hunggan
Si Yu'os Ma'åse' ta'lo
Tåtatte
Buenas noches a
lahi-hu
A Dios te ayudi. Yu'os un benendisi todu i tiempo'
Si Yu'os Ma'åse'
Ah guåhu Si mafana'an na'ån-hu Si Bill todu i tiempo'
lao i ufisiåt na nå'an a William Meno Paulino
Si Bill todu tiempo'
Disdi annai dikiki' yu' ennao na nå'an mana'i'-hu
a a gi Septembre
gi diha onse
gi mit nubesientos kurentai siete na såkkan
Hunggan
Esta para sisentai dos hu pågo' na såkkan gi Septembre gi diha onse
ah Inalåhan eyu i men dumalångkon Inalåhan ha hu
hokku ha nai humåhanao yanggen para bai paseo
a lågo amerika pat para guåtu gi'ya Filipines
eyu ha lao
Inalåhan ha na sumåsaga yu' todu tiempo'
Hunggan
Gi annai ahm
pago' mafañågu nu'i halom i sengsong prefektu ha' i halom i sengsong pues
gi mit nubesientos kurentai nuebi i ah
i pakyon Allan
dinistrosa tododu i sengsong Inalåhan
Pues nuebi ham ya man mañåga ham gi'ya Belen
ah gi prefektu na'ån-ña gi'ya Belen ah Se'se'
Ha'a Se'se'
sa magåt na un a'atan gi måpa nai i tano'
kulan ha Se'se' prefektu magåt
Se'se' hunggan
Giya belen. Belen en fan ah i ah i mina'dos.
Ah na no Na che'lu-hu fuma'na'an i lugåt belen sa'
annai nuebi ham para iya se'se' nai.
Mandaña todu i tiempo i taotao siha.
Ya ma håfa eyu man nobenan niniñu guihi na tiempo
Sa' eyu na ma fana'an belen i lugåt
tungo' kotturå-ta ni' mañamoru no
Na yanggen håfa nu taigue i perfektu ni para ma hasso todu i tiempo ni' taotao
todu i tiempo ma ma nå'i ma nå'an siempre otro
Hunggan
ha'a nai. Ai adai.
Hunggan.
åhe' gi annai påpatgon magåhet ti siña yu' kumuentos
ah esta annai ocho åños
gi dåtton tutuhon kumuentos
ya gigon magåhet kumuentos oh ilelek-ña si tatå-hu an nanå-hu nai
yan i pumalu mañe'lu-hu na gigon kumuentos yu'
klåru i perfekto i fino' CHamoru
pues eyu ha' na lengguåhi ha perfekto gi gima'
annai sesetbe yan annai humånao umeskuela todu i tiempo u embebeste i ma'estro-ku
annai i ma'estro-ku, ah sa' ti malagu' eyu fumino' Engles i fino' CHamoru todu i tiempo
Fumino' CHamoru
Hunggan.
Hunggan. Todu i tiempo ma kastitigao.
sa' kon todu i salappe'-hu ma chuchule' salappe'-hu para i "lunch" ya
ah nu ti hu tungo' håfa manasesetbe eyu.
ya adahi lahi i diha sentimos
sa' siña mamåhan sentimus nu "pudding" yan håfa eyu nu låttan gimen nai *** tiempo
para i butiyan gimmen
para i butiyan gimmen gi diha sentimus hu tungo' ha på'go na ti siña ma cho'cho'
***
Hunggan.
Åhe'. Gi annai påtgon nai gi eskuela u na'doffe' i ma'estro-ku.
ah sa' nu ahm kada bidåda. Håfa eyu ***
sa' sigi ha yu' fumino CHamoru' ya pues esta yu' otson ni akastigao taiguihi
***
Hu gode *** i ha. *** Otro siya.
ya pues annai hu lili'e hålla
*** alamångka. Eyu alamångka nai matomba påpa'.
Eh matomba påpa'.
ya eyu nai mayamak nu nifen-ña gi sanme'na
Una doffe' nai
Hunggan. Ginen as tatå-hu i "Paulino"
As nanå-hu i "Meno"
Hunggan. Familian "Tisu".
Åhe'. I as nanå-hu na bånda si tatå-hu familian "Fabiåna"
Hunggan.
Oh, Hunggan. Todu i tiempo en tingo' ha håyi siña na petsona gi halom i sengsong.
Håyi siña håfa eyu. Måmfong.
ah "or" Mam-- Måmfok nu guåfak
pat sino uh teng-- uh para eye i tengguan ah
ah na ah na klåsi no
in tingo' ha' håyi siña chumo'gue pat håyi mama'titinas
sa' annai mañåsaga ham gi halom i sengsong nai
giya Inalåhan
ah i tihå-hu mama'titinas kek ya ai magåhet gigon mafa'tinas an ogga'an
interuru manyinayayao i taotao sa'
ñålang sininte-mu sa' ayu malago'-mu para un kånno' i kek
hunggan i hotnon sanhiyong nai
uh
i Gefpa'go i ah chi'lu-hu si ah Kåtlos
Kåtlos chi'lu-hu
fuma'tinas hunggan
oh [laughing]
esta
hunggan magåhet gi
gi sigun gi eksperiensiå-ku nai gi fino' CHamoru gi annai påpatgon hu nu
eni gui' malago', "I mean" todu i tiempo ah ha nåna'i hu ni ennao na klåsen
adbisu si tatå-hu i para bai ah tuge' påpa' no
i estoria
pues magåhet gi uh Huño gi
uh disisais na diha na diha gi
ah mit
"I mean" i dos mit ah
disisais
in silebra magåhet i ayi i mandanña todudu i familia
pues magåhet i estoria ginen i tinige'-hu siha gi fino' CHamoru na hu komprede tåtkomu i geria
put i hemplo na estoria siha
ah todu ennao siha magåhet hu tuge' siha
pues magåhet na en na'danña na en silebra i ah
i dinanña' familia todudu
hunggan ya kululo'ña på'go nai i um
si påle' nu gi
gi sengsong, nai, todu tiempo ha na'setsetbe pues
ah magåhet na kada nu ah
semåna mångge hu para i ah
ma publika gi Gima' Yu'os
lao si ha' put i lai i gima' Yu'os
ah na
ah påtte no sa'
umeskuela yu' para i lai i gima' Yu'os na bånda
yan i ah
i ah, put i håfa na ines "I mean" eyi put i ah
ibangelio no?
eni gui' inestudiå-hu lokkue' nai
pues todu i tiempo humuhuyong kada semåna ennao hu chocho'gue
pues i estorian i sengsong Inalåhan
magåhet na eni gui' på'go nu in titige' umahami yan si Judyn Flores
guiya nu ah
uma'atan i "you know" i håfa ha nisista ma kurihi no?
lao guåhu perfekto tumutuge' todudu i estoria
ai lahi-hu hekkua kao un tungo' guaha na un hungok uh
ah prifekto put i hemplo iyi ya Fu'u Fu'una?
ah giya Inalåhan, åntes di u hålom
"I mean" an humålom i Españot nai gi ah
mit sais sientos ochenta na såkkan
"yuo know'' ayi gui' fine'nana na ni' ma annai
si Kiroga nai si ah
i gubetno guhi na tiempo si Kiroga i Españot no?
guihi na tiempo nai
ha na' haa
håfa yu bidå-ña, gof ti maolek na taotao bidå-ña nu
ha interuru ha fuetsas i taotao na yan na ha fandanña gui' giya Inalåhan nai
ah
"you know' pues ayu siha na taotao i ti manmalago' nai
ma na'hånao para Inalåhan nu manmapuno'
pat sino manmalågo' ya manatok
guihi na tiempo no, i ah
ha rikohi i taotao yan ha' fandanña'
pues ii un fafaisen-hu kao guah put i hemplo
na'an i familiå-ku nu na bånda no
ah eyi iya Inalåhan guaha kume'ilek-ña eyi palåbra Inalåhan
dos ginen dos na
na palåbra, i palåbra ginen i palåbra fu'una ma chule'
ah i ayi "n" "a"
ya manadanña i "i"
ya mana'fo'na i "i" no, an pues "n" "a" no pues
ma chule' i palåbra låhyan
ya mana'adanña' dos Para u matungo' i taotao na
meggai na taotao giya Fu'una manmafuetsas yan manmapo'lo gi ah
giya Inalåhan nana songsong på'go nai
ha'a manafanlåhyan guihi ha'a
ya iyi ina ni' manmaina, manmailao i taotao
uh todu i tiempo para månu siha hinanao-ñiha pues
okkuka' i manmasodda' na
siña' nu
manguålo'
siña' man-- manhånao mameska
lao ti siña manhånao
gi ma dingu i sengsong
siña' man ma
kastiga pat manmapunno'
i sendålu
ha'a hunggan
pues esta nu magåhet gi bente-nuebi
i mean bente-unu na såkkan nai
uh
gi este mamaila' na såkkan nu
para en publika ennao na lepblo.
Ya kontodu lokkue' i uh estudian Påle' Duenas
esta gaige lokkue' na in tige' yan si Judy, esta ma publika ennao
An malago' hao, siña' humålom un check gi Guampedia lao un tungo' no na ma punno' nai
pues si Påle' ennao
hunggan
Hunggan
Hunggan
Ha'a nai
Hunggan, dinanche
Esta
Hunggan
uh
Hunggan, prefektu magåhet, mandanña' i taotao guihi tåtte na tiempo nai gi åntes gi di ennai desde tåtte gi
uh ennai i uh ilek-hu i sitentai dos na såkkan
Sigi mandanña i taotao ya sigi ma diskuti este put este fino' CHamoru
na empottånte na debi di u ma fanå'gue i famagu'on
ya debi di u fana'acho i CHamoru
put i lengguåhen-ñiha, put i kutturan-ñiha
sa' ti siña este un sipåra i lengguåhi yan i kuttura na- na bånda, no?
Sa
u gå- gi sigun di todu i tiempo i sinangan no na oh, maila' ta prutehi i kutturan i taotao lao
ha punno' i lengguåhen i taotao
taimanu ennao no.. ti siña umbe no ma cho'cho'.
Pues in chile' ennao na... na... ennao na hinasso nai
annai mandanña' ham yan i taotao siha gi, "you know", gi "different"... "I mean", um.. meggai na taotao hokkok ti bai maleffa as uh Pete Santos
Uh... taotao este ha' i uh ya Chalan På'go nai
pat Otdot fana'an nai sumåsaga esta kalan maleffa yu' månu prefektu nai sumåsaga lao uh... i subrinå-hu.. i asaguå-ña.
pues uh... annai mandanña' ham nai sigi mangkuentos ham put este
na påtte i put i fino' CHamoru nai na debi di u ma fanå'gue i famagu'on
ya debi di u danña' i kuttura yan i lengguåhi sa' ti siña na para un fanå'gue ha' i kuttura yan i lengguåhi na maisa
uh debi di u dadanña' todu i tiempo i dos
Lao empottånte lokkue' na debi di ta komprende na yanggen uh i patgon nai ginen mamanu håfa lengguåhi-ña fine'nena
na siña' un na'setbe i lengguåhi-ña fine'nena i patgon
para u tungo' i ot-otro lengguåhi.
Ayu na humyong guihi na tiempo gi annai humålom hao fine'nena guini gi fino' CHamoru gi annai esta ma påssa eyi i lai ni
uh katotse bente tres
na lai
uh pues annai u ma påssa eyu no, gaige na siña' nu ma fanå'gue
lao meegai na magåhet na prublema ginen ayu lao
annai ma tutuhon ma fanå'gue magåhet i fino' CHamoru nai
"you know" uh. i dangkolon--
despensa yu', ah
dångkolon uh prublemå-ña eyu nai sa'
ni- ni tåya nu gi hinasso na bånda
kao guaha dipotse plånu ni para u håfa taimanu para u ma fanague'-ña
Pues ennao na ginen ennao na hinasso ni hu såsangan ginen ennao na hinasso na humuyong eyu ni ma fanana'an billingual educaiton no?
Pues enigi' tutuhon-ña fine'nena annai uh hu tutuhon mamanå'gue i eksuela- eskuelan Inalåhan
Uh... gaige yu' gi eyi ni ma fanana'an junior high guihi na tiempo no?
Uh pues ah hu tutuhon magait (magahet?) gi ayu i "bilingual education”
pues ah guaha nu ah nu fot ahhm
“ah I mean”, fotma lokkue ni siña un na setbe gue na tiempo “no”?
ni pa’go fumino’ CHamoru hao
pues un translada gi fino’, fino’ Englis
lao hu li’e ayu na, ahh
gai prublema eyu magahet gi tituhon gi "bilingual education, no”?
“ah” dangkulo ayu na prublema sa ha nanangga ha i patgon todu i tiempo
ni para ayu na lengguahi ni para ha kinem ni mås ha tungo’ na lengguahi ni para ha ekungok
pues guaha pr-- prublema-ña pues untungo’
na magahet na matai ha i bilingual “education” magahet gi i sistema nai gi “ah” Dipåttamenton Idukasion gui na tiempo.
Bilingual, ayu na matutuhon, esta matutuhon gi ah i fino’ CHamoru
matutuhon gi kattiya fine’nena’
ahm ah ni para ma fina’nague pues na sigi ma kada sakkan
mannadanña yan i otro grådu
manadanña i kattiya yan i ah primet grådu
pues i mina’ dos yan i mina tres yan sigi ha esta ki
ah todudu i ha i ilimentåriu na patte na ma fina’nague i ah i fino' CHamoru
Lao ennao ha i bente min-- bente minutos
Unu ha ayu dangkolon prublemaña na na lai, hu li’e’ magait (magahet) na meggai ti ti ma respeta magait (magahet) i lai nai
pues ayugue magait (magahet) ha gof estoba hu magait (magahet) annai estaba yu’ giya Dipåttamenton Idukasion nai
sa i prinsipat gue na tiempo
man ma na fan fan sesetbe i ma’estro yan i ma’estra siha para u
ah siha para nu ah
sobrefatta
Ha’a?
Ha’a, sobrefatta ***yanggen taigue i ma’estro ah manmana’na’gue puf--
put i hemplo nu
ah "you know” nu ah ah "Math”
Gaigue na ma ma laknos i ma’estran CHamoru pat ma’estron CHamoru yan ayu manña setbe gui na
na pat na ah na klas
pat siño man ma daggao ha gi maseha amanu na lugåt
Guahu na bai na an gaigue an matu yu’ gi eskuela hu sodda’ pa’go i
mankilisyanu i ma’estro ya i ma’estra gi sanhiyon na manna’na’gue
sa taya’ kuatto
Ah pues enague’ dangkolon difekto-ña magait (magahet) pues hu gof atan magait (magahet) ayu na lai. Pues guahu tinige’ ***
ya hu tungo’ na gaige gi MARC Research Center
put ayu i “the curriculum impact” na hu tuge'
put i ayu na lai
Pues enague’ magait (magahet) dangkolon difekto-ña ayu pues ah
magait (magahet) na humanao yu’ ya hu espiha
empeñu magait (magahet) lameggai na señadot gue na patte nai
ya kontodu magait (magahet) i tatkomu i ma’estro yan i ma’estra nu
hu gagaoyi salape’ gue na tiempo
ni para u guaha salape’ ni para u fanhanao este mankilisyanu ya fanhanao
“ah you know” man eskuela (***spelling?)
Pues alas uttimos sigi hu ma acha magait (magahet) gue na tiempo put i ah
håfa na taya’ nu iyo-ñiha degree magait (magahet) ah
gi ma’estro yan ma’estra
Atan nai håfa i lai ilelek-ña na taya’ i lai ti siña un manda i ma’estro yan i ma’estra
yan manu na
håfa taimanu na siña sa man gaige na empleáo este yan mankilisyanu ombre este
ti siña na pun konne’ ha ayu na mankilisyanu ya un daggao huyong un yute’ huyong gi ah sistema
Debidi un prutehi lokkue ayu gai opbligasión i gobetnamento gue na tiempo “no”
u fan ma prutehi ayu na mankilisyanu.
Pues magait(magahet) na
“you know” gi gi ah
hu espiha i gobet.. i ah “Board of Education” gue na tiempo
pues humanao para i gobetno ya hu hu hu tungo’ na si ah
Robert Underwood, si Dr. Underwood nu guiya nu presidente guini hulu
gi Unibetsedåt gue na tiempo
pues magait (magahet) na sigi ha hu espiha empeñu estaki hu chu’le
ah “I mean” hu gaggao suppotte-ña i gobetno pues ha tuge’ hu magait nu katta
ya hu chu’le
ya gi fine’nena un tungo’ håfa malago-ña i Unibetsedåt
para “endorsement” ha ma fa na’ån para ma endotsa ha
“you know” na taiguini yan taiguini na manu’le este na taotao nu
“ah you know” ah g-- ah
Ahe, nu suhet-- gi suhetu gi fino’ CHamoru gui mafana’gue gi Unibetsedåt
lao ti malago magait (magahet) un tungo’ håfa bidahu
hu konne’ i manai-ña siha
ya man humanao ham para bai fanali’e yan i “Board of Regents”
lao
annai ma li’e’ i em ah i taotao i “Board of Regents” na meggagai na taotao
man hanao ham para i este amanu este magi na
ah na annai gaige i eyu i dångkolo na guma guini?
I "fieldhouse" ah ha ah guihi na tiempo.
Ya mandanña, pues
magåhet na gigon ma ågang magåhet i håfa para u ma chogue ni para u guaha degree program
ni unu
na taotao ni para u ålok na taiguni and taiguni mungnga ma chogue enao
Ma påsa ensigidadas, gigon na ma li’e’ na kantidån na taotao.
Ya magåhet na ha na gof magof hu i unibetsidåt
sa’ enigi magåhet sigi ha ma konsigi magåhet ni enao i para u ma fanågue
u manfanågue i taotao ni håyi malagu humålom guini gi fino’ chamoru
ya enao na fina’någue siña manhuyong gi eskuela
ya manmanågue. Gaigie na guaha pripårasion
lao eyu i lai ni kontodu sibenti-- ah tre-- ai s-- sinkuentai tres
tåya eyu areklon-ña nai lai
Ilek-ku gi as doctor ahh håyi eyu i magas i
speaker gui na tiempo, si doctor franklin quitugua gui na tiempo
ya ginen direktot-tu ha lokkue
annai gaigu gi [laughing]
dipåtimenton edukasion. Ileku un tungo’ håfa ah
ah Doctor ah håfa eyu Quitugua
maolek-ña eyu na lai, chule’ ya un yute’ ha’ sa’ tåya setbe-ña eyu
Pues gumaha otro lai eyi i ah
kinsi ah
fa’na’nan d-- ah
disi sais fa’na’an maleffao ni numiru
lao tinilaika eyu
ya guaha fomotlidåt-ña i prugråma guihi na tiempo gi fina’nå’gue na bånda
Un tungo’ håfa kulan gagaigue
guaha gi gi sigon gi gi estudiao yan sigon gi atan hu gi fina’någue sa’ mama’någue lokkue åtman
na tiempo gi hålom i ke hålom i kuåtto put i fino’ "I mean" gi fino’ CHamoru
ya’ hu li’e’ na anggen humålom este i patgon ya guaha otro linguahen-ña
Pat maseha håfa na klåsen tiningo’ na bånda
yanggen guaha esta kinemprenden-ña
siña ha na setbe eyu na kinemprende para u tungo’ i otro, ah i nuebu na infotmasion
Pues, ileleku nai, na chule’ eyu na fina’någue sa esta ha tungo’ fumunuenglis i patgon
ya un na setbe eyu na "i mean" plånu i planu-mu ni plånon leksion gi kuåtto no ni para un fanågue
na setbe ya siña hinalla gi gi gi titanos i i i patgon nai
ni esta gaige eyu na infotmasion ni para un komprende eyu na infotmasion
sa’ tåya bali-ña yanggen un sigi ha hao fumunuchamoru ya ni un hafafa ha kinemprenden-ña
Pågo’ ya yanggen para un na setbe guaha lokkue siña nu manera
ni siña manasetbe put i hemplo ah
an ni gaigai hu gi dipa-- gi dipåttmenton edukasion no
guåhu ma intrudusi eyu ma’fa’na’a’nan "Total Physical Response"!
Pues hu na setbe magåhet yan i "natural approach"
hu na setbe magåhet ya hu fanågue
hu hu ah na hu fanågue i ma’estro yan i ma’estra
na ti nisisåriu na un fino’ Englis
yanggen un na setbe este na klåsen ah mañera
i ah i "Total Ph-- TPR" ma’fa’na’a’nan guihi na tiempo no?
"Or Total physical response" no guihi na tiempo
Pues hu na setbe eyu na mañera
ya hu fanågue i ma’estro yan i ma’estra håfa taimanu
Pues humaonao anai munåhyan esta hu nå’ i enao na fina’någue ma’estro yan i ma’estra gui, hu hasso’ ha kåsi gui na tiempo gi tinalo’ gi fina’lågo gi na såkkan
esta maleffao hu gi håfa na såkkan lao gi tinalo’ nai na hu tutuhon eyi i "TPR" no
pues hu fa’någue yan i "Natural Approach" i ma’estro yan i ma’estra
Pues hu nå’ i magåhet tiempo ni para u ma’planuyi ni ma’estro yan i ma’estra
pues anai ma’ baba gui na såkkan ni mamaila no
ma’baba i eskuela; ayu ma’na’setbe eyu na manera gi i kuåtto
ya siña macho'cho'
ah hu na sesetbe bai bai hu nå’i hao nu este na ihemplo
Hu fa’nå’nå’gue si påle’ måmi eyigi malago-hu lokkue gi gi an manhaonao ham para hosmimisa para u fino’ chamoru si påle’ malago-hu para u fino’ CHamómoru
Pues hu fa’nå’nå’gue ya u na se’setbe magåhet. Un tungo’ håfa bidadao gi as påle’ yan i otro na estodiånte?
Hu konne’ huyong
ya tododo in na se’setbe i ah, i ha håfa eyi i tinanom
i yan håfa na tråstes ni mangaige gi todu gi uriya-siha
ya ayigi ti fuminu E’Englis hu’
i fino’ CHamoru ha’
Ya guaha na bai na duru ham manachagi sa’
sa’ i esta tumungo’ manfino’chamoru guaha na ma’nå’i hu gi fino’ Englis.
[laughing]
Na si påle’ nai
Pues ah, ya
atan ha magåhet na esta siña si påle’ fumino’ ah chamoru maolek ha’ esta fumino’ chamoru si påle’; siña ineppe’ hao tåtte
an ya guaha gi påtten misa siña ha sångan esta i fino’ CHamoru
lao hu na setbe eyu na mañera para finanñågue
ya magåhet anggen un na setbe nai
gaige’ na siña ha hålla i patgon an un fanånågue na
put i hemplo lamasa siha ha tungo’ gi fino’ englis esta
sa gaige’ gi titunos-ña
na sumåga esta eyu na infotmasion na nu table no?
Lao hu rifeferi ya hu fa’nunu’i siña ha pacha
yanggen un na setbe todu i sensia nai
Ah i sensian i taotao no?
ah para u komprende para u tungo’ håfa gi finanåguen na bånda
mås siña
kululo-ña yanggen ha na’sesetbe i ah i gigåt-ña i patgon
ah "or" i taotao ni para u pacha
Åhe eyu no i dångkolo na gugåt yan i dikiki na gugåt no?
Ni siña ha pacha este put i hemplo
ha pacha este i lamasa pat i pappet
"you know" yanggen ha siña ha na setbe enao na
"I mean" i patgon nai
gaige na mås mababa i tiningo’ na bånda na para u fanungo’ ah i patgon.
Ah i, eyu i "Natural Approach. "Approach" ah i Naturåt.
Naturåt
Ha'a
Pues un tungo håfa, unu na påtte lokkue na debdi ta hunggan ta na setbe gi tutuhon
lao
debidi ta gof hasso lokkue na yanggen malago’ hao na para un tungo’ este na lingguåhi
debidi un mås entre mås dihas mås de un na setbe i lengguåhi
ni ha tungo’ i fino’ chamoru ni håfa tiningo’-ña esta i patgon
para u tungo’ i nuebu na infotmasion
Mungnga na para un sigi ha muripiti gi fino’ englis
sa tåya baliña siempre
Gaige na ha dipende ha lokkue i titanos, sa este i titanos taotao nai
ahm gi kinemprende-ku este i sanmena, eyu mafa’na’anan "frontal lobe" no?
åh, gaige na kulan eyu "antenna"
ni ah, ha chule’ eyu na infotmasion
pues este i talo’ na påtte gi hinasso-ta no
gaige na yanggen impottånte eyu na infotmasion
ya este tåtte guini ha komprende eyu na infotmasion
sumåga i infotmasion guini tåtte
pues enao nai ilele-ku
ah entre mås mo’na gi tiempo nai gi hunggan gi tutuhon gi leksion un intrudusi no, lao entre mås mo’na
na’ setbe i håfa tiningo’-na siha gi fino’ CHamoru
pao komprende i nuebu na fino’ CHamoru
Put ihemplo, ahm
yanggen esta ha tungo’ i patgon ah siña un hålla enao mågi i poteya guenao
sa bai fanu’i hao
Yanggen ta na’danña i unu yan i unu no
unu no?
ya ta na’danña unu yan i otro unu
ya ta po’lo’ nai pues ta na’ tufong i patgon
Unu, dos, pues
an para un na’danña i unu yan i unu kuånto humuyong-ña?
Unu, dos
Pues na’danña
Pues eyu ileleku nai an sumåga eyu na infotmasion
ti nisisåriu na un na setbe i otro lengguåhi
Lao nisisisåriu gi tutuhon para u kinemprende ni patgon
lao mungnga na para u dipende gui i patgon sa’ ha
tatungo’ este na hinasson i tatanos na
ha dipenpende gui gi mås na mås nu ah
håfa eyu ma’fa’naanan na na palåbra i todu i tiempo gof ya-hu este na palåbra i
para u
ah i para u akahåya i patgon
Kahåya para u asi’i para u maolek siñenten-ña
Pao kahåya i siñenten-ña i patgon
Pues ah impottånte na ta hasso na ta’ na’ fangahåya i famagu’on
gi hålom i kuåtto para u mås maolek ma’nungo’ i patgon
i ah
kumeke'ilek-ña na
nu maolek na siñente
gaige na ti ma'å'ñao
Hunggan pare-hu ha' yan gogue nai
un na kahåya i taotao un na'fangahåya i taotao siha no?
Ha'a
Ha'a
hå'a hunggan
A pare- parehu ayu na palåbra
i ah "you know"
dispensa sa' gigon ta hungok este na palåbra nu nu
mana- manáchatge' pat nu nina'
salamånka hao
fåkkai
para pa un fåkkai i guafi no
kumeke'ilek-ña na para un atisa
åhi' ti para ayi otro kumeke'ilek-ña ni ba ni baba nai annai påpåtgon hu
fihu in na'setbe aya na palåbra yao
lao an nu asta u gi ha
hu hasso' i maestro-ku gi ha
gi annai gaige hu gi ah
månu yi "Kennedy High School"
ya hu na'setbe i fåkkai
un tungo' håfa bidå-ña i maestro?
ha bira gui' ya ha trompunåsu hu sa' ah ilek-ña na båba ayu na palåbra
ya hu kekefa'na'gue i otro nu estudiånte håfa kumeke'ilek-ña
Ya gigon ha hungok hu na kumekuentos ham
Hayi fine'nana tromponåsu hu
***
Ha'a
para un atisa
hå'a para atisa mås pa un fåkkai i guafi kemeke'ilek-ña para un
mås chonnek hålom i teson
ah
teson guåfe ya u må abi- pau
abiba i fina'ni'la'
Ha'a yah
ha'a right ha'a
para un áfakai nai kumeke'ilek-ña para un
un påtte
un tungo' ai hå'a
hunggan nai håfa da ma fana'an gi fino' English
"cognate uh word" no?
hå'a, yah
lao ti pare-hu nai
hå'a
un tungo' håfa para guåhu
ah gi tinilaika bånda
ah hunggan
guaha didide' tinilaika ni i sigun gi
ma pronunsiå-ña i palåbra, i ma sangån-ña i palåbra
guah na biåhi, put i hemplo
teniski
an teniki
ah eni i dos palåbra na hemplo no
ah i teniki i teniski
lao i mås man på'go na tiempo nai ma na'sesetbe i palåbra
teniski ah teniki
ai adai angin ti ah
o pumåra ayi patgo siempre teniki ah
ah ah
håfa ayu nu
libiånunu ah ha na'låmen gui' i patgon
hå'a
pengot
pengot aha
pengot hå'a pengot Inalåhan nai
håfa un fa'na'an gi ah
hå'a
kåhet ayu kumeke'ilek-ña giya Inalåhan i ah
i gui ah ...
i ihang!
i ihang hå'a ma kå'it i ihang
lao ti siña un kåhet ombe i ah
håfa eyi panglao
ha'a
pengot
panglao, i panglao
ah
i ayuyu hunggan un pengot i ayuyu
ti siña i ihang
ma kå'it
ah "lemon"
yan ah i i "you know" un baba i
"I mean" un chåchak no gi talo'
ya' put i para u nina'-
ah nina'i' nu kulot
ah pa u nina'
ma fana'an gi fino' un tungo' ha' i fino' CHamoru na todu i tiempo
achokka' amariyu ilek-ña agaga' ai sa' agaga' i mångga
u hasso an i påpatgon hu'
ah ilek-hu, pop håfa na
håfa dai na ilelek-mu na agaga' i mångga ya ya amariyu yuho'
ilek-ña
inosenti
gi fino' todu tiempo nu'
ah nu
ah nu ah nu *** i para i taiguenao siha i fruta
agaga' kumeke'ilek-ña na esta listo
siña un kånno' maseha amariyu
hå'a
lao an ilek-ña sa' agaga' kumeke'ilek-ña na listo
ah enigi kumeke'ilek-ña i agaga' gi fino' CHamoru
hå'a
*** hunggan
Hunggan nai
hunggan nai
hunggan
hunggan
hunggan
hunggan
hunggan
gi ah i siboyas
"you know" nai
pa guåhu nai i siboyas-gollai
humålom guannao gi kåsi
buente annai esta buenti
annai dies åños hu na ma introdusi gi isla no
ah ennao
lao ma na'sesetbe lokkue
i pot pa u pinino' i
i paomata'
i mangu'
i mangu' pat sino i ah
håfa da ayi ah
i ma na'sesetbe i balensiåna na
i paingot hunggan ma na'sesetbe ha' i paingot lao dimasiao
åh sa' guaha na taotao ayi i "you know" i cha'ot-ña
ah i paingot
"you know"
Hunggan
hunggan
hunggan
Hunggan nai
[laughing]
... kuméke'ilek-ña na ayi i para un ai, an monhå monhåyan nu nu marimoha i... i magågu nai, mafa'gåsi i magågu "noh"?
Matåla ya u inina ni' semnak.
Ya pues, i palapåla, taiguini ha' nai mahåtsa.
Ya pues, guaha na biåhi na manå'ye nu... ma... tufok i ah... nipa
pat hågon niyok no...
Matufok i hagon niyok
ya manå'ye ha' sanhilo'-ña i palapåla.
Pues i tapångko' kuméke'ilek-ña na... eyi para mana'setbe ni mafanána'an gi fino' Engles, "canopy" nai.
Na på'go na tiempo, no?
Ah Tapångko' ayu gi kinemprenden-måmi gi iya Inalåhan.
Maseha håfa na okasion.
Tapångko', ha'a...
(enunciates) Tapångko'.
Ha'a... Tapångko'.
Ha'a, para un tai... ah
Åhe', debi di un tåla huyong
para an marimoha i magågu kololo'ña i a'paka'.
Para u inina somnak sa' anggen ti un... ti un tåla huyong nai... anggen... yanggen guihi na tiempo nu... gof hassan "clorox" guihi na tiempo.
Pues an un nå'ye
uh, ti un nå'... ti un... po'lo huyong guihi ya u ininan somnak
ah otro siempre kulot-ña i a'paka'.
Umagaga' siempre pusision-ña.
Ha'a. Hunggan.
Esta. Si Yu'os ma'åse'. Un tungo' håfa para guåhu nai yanggen para u lå'la' este...
Debi nisisårio na u... i... ha... este... (inaudible)... kololo'ña på'go na este... på'go este i unibetsidåt...
Ni para u ma petsigi para u fanmångge' i... i estudiånte
ah gi fino' CHamoru...
Sa' éstague' ha' lokkue', maseha nu... malångu hu' na tiempo...
"Ah... you know.. ah..." På'go kånset hu' nai ya...
Lao sigi ha' yu' mångge' ya...
Ah... Hu gågagao na åntes di bai hånao guini gi hilo' tåno' no? bai na' mapupblika i tinige'-hu.
Pues i uh... i uh...eyi i uh... put i kostumbre
ginen ayu na kostumbre gi kotturå-ta nai
Håfa humuyong-ña?
Put ehemplo, i ginen i respetu na bånda, no?
Håfa ginen i respetu ha fañågu siha?
Put ehemplo, i ináfa'maolek, ginen i respetu na bånda.
Debi di ta fanárespeta, no?!
Pues an, yanggen umárespeta hit na dos, yan bumisinu hit put ehemplo...
An hu li'e' na håfa che'chócho'-mu
debi di bai espiha empeñu ni para bai ayuda hao.
Tåtkomo hågu lokkue'
ni... ni' ma'ayuda lokkue'
gaige na... kontodu hågu lokkue'
ninána'i hao ni enao na ehemplo i para un fanayuda.
Ya månnge' lai ayu yan inágofli'e', an i... ináguaiya na bånda.
Ya hu tungo'... Hu hasso lai gi annai påpatgon hu' nai na ti nisisårio na u fanmakandålu i petta.
Åhe', manmámaigo' ham ha'... sin... "ah"... tåya', ti manmakandådalu.
Ya tåya' ni eyi i para u fåtto i taotao ya para un inessitani...
Respetu...
I... I otro påtte ta'lo ya eyi ilélek-hu nai...
Ah... ya på'go gi tinigége'-hu nai
magåhet na hu tútuge'
ah... håfa dipotse guihi na tiempo machócho'gue.
Yan håfa siha ta petsigi.
Put... Kololo'ña i manåmko' på'go na tiempo
Kulan i basula lini'e'-hu i manåmko' på'go na tiempo.
Maseha guaha lai på'go ni an... eyi ilek-ña "senior citizen" nu...
An humålom hao gi gubietnamento, no, taiguihi para un fanapåsi...
Siña humånao hao mo'na guihi yan fumila hao, no?
Dångkolo enao na respetu
lao ilélek-hu gi prinaktika na bånda gi "uh", gi lina'la' na bånda, gi... gi taotao...
Hu li'e' lai na i manåmko' kulan tåya' esta lai ni enao na bånda.
Kulan eyi tåya' respetu nai, ti manmarespépeta enao siha i manåmko' lai.
Ya debi lai di ta... petsigi enao gi che'cho'-ta.
Ha' a
hunggan
ya i i hu atan este i i i manåmko' guenao na tiempo'
ti nisisåriu na "you know" taiguini para u sånggani i mean gigon hu li'e' i amko' ya guah
båbaba nu che'cho'-hu noh ah
*** eyi disisiente che'checho'cho-hu
un tungo' hafa nu a fine'nina humålon siempre gi halom hinasso-ku yan
i pumalu na fama'guon maolek-ña un famakilo' sa eyu na åmko'
guaha dirichon-ña ni para un na sanggåni na
i lahi-hu na' para ennao sa ti dinanche'
Si no
o si no
Si tatå-mu yan Si na'nå-mu ha hungok put este siempre
lao tåya este pågo' un tungo' angen masånggan
an måtui amko' ya para un
para u såggani i patgon achukat na li'e' båbaba i che'cho'ña
*** ha såggani i amko' na ti bisnes-mu
Hunggan
Hunggan nai
Hunggan
esta lahi-hu dioeste ayudi ya Si Yu'os embenendisi todu i tiempo'
yan hu gågagao lokkue na Si Yu'os emfambenedisi ni'
i che'cho'-miyu lokkue sa dångkolo' este na cho'cho para i lina'la i fino' CHamoru
Esta
Loretta Cruz
Nolan Flores
Janice Toves
Jeniece Hernandez
Roseanne Pajarillo
Marciana Aguon
Janice Toves
Jeremy Cepeda
Loretta Cruz
Interviewer: Jeremy Cepeda; Consultant: tun Bill Paulino
[Setting up cameras]
[Explaining starting English metadata to Consultant]
[Recording ready]
Background comment : Mary Paulino?
Background comment (Loretta Cruz) :
Bgr comment: Mary Paulino?
Background comment: Mary Paulino?
Background comment
[background laughter]
Hagun tomates
did they use the brick oven
good the outside oven
and are, are you the ones that built the outside oven in Gefpa'go?
and he made that
good, good
just like
my tongue was salivating when you described the delicious creation which came from
from the oven
Thank you
so, uh
Are there other things that you want to
tell those who are listening
about your experience when you were growing up in Chamoru speaking
your word "kahåya"
What do you think, can you elaborate that
What does it mean
box lunch
ah that kind
we always knew who created or who made it
because when we lived in the village
in Inalåhan
uh my aunt made cakes and immediately when it was made in the morning
the people were interruptd because
you felt hunger because the cake is what you wanted to eat
yes the outside oven
Gefpa'go, my brother Carlos
brother Carlos
made it yes
yes truthfully
according to my experience in the the CHamoru language when I was still a child
thst is what they want, I mean all the time he gave that kind of
advice my father, that I should write down
the story
then hontestly in June on the
sixteenth day in
thousand
I mean two thousand
sixteen
we celebrated truthfully the family all gathered
it means that
a good feeling
not scared at the time.